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深圳市螺嶺外國語實驗學校四（6）班 陳琦思
不管是誰，只要走進我的小房間，都會喜歡上我那像個童話世界一樣的小床。在我的小床上，只要你仔細聆聽，你會聽見布娃娃和小蜜蜂的呢喃；聽見史努比和咖啡貓的嬉戲聲；狗熊老師和小樹熊同學的談話；你會看見白雪公主和七個小矮人在跳舞……當你欣賞完這些，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些嶄新的玩具中，居然坐著一只默默無語的很舊的小浣熊。它全身的顏色幾乎快褪盡了，一點也沒有其他小伙伴的鮮艷亮澤。我之所以不丟棄它，是因為我和它之間發(fā)生過許多娓娓動聽的故事，我把它當作我永恒的朋友。
記得剛上學時，我的英語成績不是很理想，后來有段時間我非常認真地讀英語、寫單詞。從那以后我的英語成績突飛猛進。我有位當英語老師的哥哥就把這只小浣熊送給了我，并告訴我：浣熊天性勇敢，好斗，希望你像它一樣勇敢，自信，永不服輸。&從此，這只小浣熊就成了我形影不離的好朋友。
這只小浣熊全身淡黃色，毛茸茸的，摸上去十分舒服。它的小腦袋圓圓的，兩只小耳朵呈半圓形地豎著仿佛在傾聽小伙伴的談話。它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在臉上，好有神采呀！它的眼睛周圍長著咖啡色的毛，使它顯得更加勇敢、憨厚。小浣熊的小嘴總是微笑著，好象在它的生活中永遠充滿著快樂。它的四條腿做出搏斗的樣子，好象隨時準備與敵人做殊死的搏斗。每次見到它憨厚淳樸、勇敢的神態(tài)，我總會想起一段往事。
記得有一個漆黑的夜晚，爸爸媽媽有事出去了。他們臨走時再三交代我：不要給任何人開門，爸爸媽媽回來自己有鑰匙開門。&他們一走，我非常害怕。我就趕緊打開電視，把電視的聲音開得大大的，好讓自己不害怕。我心里一個勁兒地說：爸爸媽媽，快回來吧！&看著電視，我的心慢慢地平靜下來了。忽然，我聽見有人上樓的腳步聲。開始，我以為是電視里面的，可仔細一聽，不是，而且腳步聲越來越近，最后在我家門口停住了。我那顆剛平靜的心又開始怦怦地跳個不停，我渾身發(fā)抖，縮在沙發(fā)上一動也不敢動，心想：這絕對不是爸爸媽媽，要是小偷怎么辦？緊接著，又傳來輕輕地敲門聲，我連氣也不敢出，兩眼緊緊地盯著門，心想：完了。忽然，我想起了我的小浣熊。于是，我壯著膽子，抖抖索索地走到房間緊緊地抱著它。觸著它柔軟的毛，看著它亮亮的眼睛，又想起了哥哥的話，我感覺好多了。敲門聲又響起來了，我用力捏捏了小浣熊，用顫抖的聲音說：誰呀？&請問，趙先生住在這兒嗎？&外面的人說。哦，原來不是小偷。我大聲說：不在這兒。&對不起，找錯地方了。&那人說完就走了。哦，原來是虛驚一場，自己嚇自己。從那以后，我更喜歡我的小浣熊了。是它，給了我勇氣，使我戰(zhàn)勝了自己。
每當我和同學之間有不快時，小浣熊是我最忠實的聽眾。每當我失敗，非常灰心時，它仿佛對我說：好朋友，別灰心，在哪里跌倒了，就在哪里爬起來。&當我取得成績時，它好象早說：朋友，別驕傲，繼續(xù)努力！&
小浣熊和我一起分擔著歡樂、成功、傷心、難過。它是我永恒的朋友，對我不離不棄，永不會背叛我。
（此文發(fā)表于《深圳晚報》的校園童話&欄目）
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